Suoritettiin tutkimusta parhaista käytännöistä mielenterveysasioiden inklusiivisuudesta ammattikoulutuksessa Euroopan laajuisesti, jossa yhteisiä ominaisuuksia ja lähestymistapoja analysoitiin, samoin kuin tämän hetkisiä lakeja ja lainsäädäntöä mielenterveyteen liittyen kussakin maassa. Tämän tutkimuksen pohjalta laadittiin sarja vähimmäisvaatimuksia, joita ammatillisten oppilaitosten tulisi noudattaa, jotta niitä pidettäisiin inklusiivisina mielenterveyden haasteista kärsiville opiskelijoille. Nämä vaatimukset esitetään ‘Mental Health+ -peruskirjassa’.

​

IO1 ladattavat resurssit:

• Eurooppalainen raportti mielenterveysasioiden inkluusiosta

• e-kirja inkluusioaloitteista ja hyvistä käytännöistä

• Mental Health+ -peruskirja

IO1-tutkimuksen tuloksien perusteella kehitettiin interaktiivinen arviointityökalu, jolla ammattikoulut voivat vertailla tämän hetkisiä mielenterveyden inkluusiokäytäntöjään. Vertailutyökalun tulokset korostavat alueita, joissa on parantamisen varaa ja antaa suosituksia sille, miten näitä voidaan käsitellä (esim. mitä institutionaalisia muutoksia, koulutusta jne. tarvitaan) yhdessä peruskirjan kanssa. Erinomaiset tulokset saaneet organisaatiot saavat MH+-laatumerkin, jolla he voivat edistää mielenterveysasioiden suhteen inklusiivista asemaansa.

Mental Health Champion -mestarin nimittäminen tulee olemaan yksi tärkeimmistä seikoista mielenterveyden inkluusiossa, sillä yksi henkilöstön jäsen valitaan mielenterveyskäytäntöjen kehityksen ajuriksi. Tämän tuotteen kehittämisessä suoritettiin kenttätutkimusta, jossa otettiin yhteyttä tasa-arvo- ja monimuotoisuushenkilöihin, henkilöstöhallinnon asiantuntijoihin, ammattikoulujen johtoon, jne. tämän roolin tarpeiden tunnistamiseksi. Rooli esitetään muodollisena taitoprofiilina. Tutkimus antaa tietoa myös tukiresursseista (oppaat, palvelutyökalut, jne), joilla ammattikouluja voidaan auttaa perustamaan tällainen rooli.